Matemática Educativa: Recent submissions
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Análisis del impacto de las necesidades y reformas curriculares del siglo XXI en la didáctica de profesores de matemáticas del nivel medio superior
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2013) -
Desarrollo de red de usos del conocimiento matemático : la modelación para la matemática escolar
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2013) -
La epistemología de la matemática maya : una construcción de conocimientos y saberes a través de prácticas
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2013) -
PROBEXP : un entorno virtual de apoyo a la enseñanza de la probabilidad
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2013) -
El teorema fundamental del cálculo : un estudio sobre algunos conceptos, fórmulas y métodos relacionados con su aplicación
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2013) -
Análisis del conocimiento matemático de los profesores de bachillerato en la solución de la prueba enlace
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2013) -
Una experiencia de enseñanza y aprendizaje de la función cuadrática con un acercamiento covariacional por medio de situaciones contextualizadas
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2012) -
Modelación de situaciones reales con ecuaciones de primer grado desde la perspectiva APOE : un estudio a nivel bachillerato
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2012) -
Matemática educativa y equidad : un estudio socioepistemológico del talento en matemáticas
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2013) -
Pensamiento probabilístico y esquemas compensatorios en la educación especial
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2013) -
La formación matemática de futuros profesionales técnicos en construcción
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2013) -
Errores recurrentes en un modelo de enseñanza con geometría dinámica para el teorema de Tales : un estudio experimental
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2013) -
Enseñanza y aprendizaje de ecuaciones diferenciales ordinarias en contexto : una secuencia de enseñanza basada en la interpretación de modelos matemáticos
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2013) -
La unidad relativa como vínculo cognitivo entre el tiempo musical y las fracciones
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2013) -
El desarrollo del conocimiento algebraico de estudiantes en un ambiente CAS con tareas diseñadas desde un enfoque técnico-teórico : un estudio sobre la simplificación de expresiones racionales
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2013) -
El uso de la gráfica como instrumento de argumentación situacional con recursos tecnológicos
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2013) -
La construcción de la idea de área a través de tratamientos cualitativos y cuantitativos : el caso de alumnos de bachillerato
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2012) -
El uso de herramientas computacionales en el desarrollo de varias formas de razonar y resolver problemas matemáticos rutinarios
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2012) -
Diseño de secuencias didácticas para la enseñanza del concepto de variable en segundo grado de secundaria
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2012) -
Avances y dificultades de los adultos de la secundaria en la resolución de problemas con fracciones
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2012)