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Mostrando ítems 1-9 de 9
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Diseño e implementación del proyecto escolar de formación en valores
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2006) -
Evaluación integral del currículo de ciencias sociales del programa secundaria a distancia para adultos
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2004) -
Formas de significar las diferencias en la escuela y en el salón de clases : análisis de situaciones de interacción
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2004) -
La construcción de una escuela democrática : el proyecto educativo y las tareas docentes
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 1998) -
La participación de los niños en la construcción de las relaciones en el aula
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 1997) -
Las tecnologías de la información y la comunicación y el mejoramiento escolar : estudio de caso de dos escuelas mexicanas
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2003) -
Participación en el aula y formación en valores : opiniones y experiencias docentes en la educación primaria
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2003) -
Trayectorias y concepciones educativas en profesores de la asignatura formación cívica y ética para la educación secundaria
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2006) -
Una mirada al esquema de carrera magisterial en México : recorrido histórico y estudio de caso en dos escuelas primarias del D.F.
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2004)