Educando la intuición matemática en actividades de medición indirecta con alumnos de tercer grado de secundaria

dc.contributor.author	Cruz López, María Evelia
dc.date.accessioned	2020-08-12T18:19:59Z
dc.date.available	2020-08-12T18:19:59Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	https://repositorio.cinvestav.mx/handle/cinvestav/1011
dc.format	pdf
dc.format.extent	151 p. :28 cm.
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa.
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classification	CIENCIAS SOCIALES
dc.subject.other	Measurement
dc.subject.other	Reasoning
dc.subject.other	Dissertations, Academic
dc.title	Educando la intuición matemática en actividades de medición indirecta con alumnos de tercer grado de secundaria
dc.type	masterThesis
dc.contributor.director	Quintero Zazueta, Ricardo
dc.identificator	5
dc.identifier.marc	01795cam a2200373 a 4500
dc.coverage.placeofpublication	Ciudad de México
dc.description.institution	CINVESTAV
dc.description.unidad	Zacatenco-CDMX
dc.thesis.area	Ciencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreediscipline	Matemática Educativa
dc.rights.access	openAccess

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