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Representaciones del niño pequeño como sujeto educable : un análisis de las instituciones para su cuidado y enseñanza en la Ciudad de México, 1870-1940

dc.contributor.authorGarcía Serrano, Adriana Alejandra
dc.date.accessioned2021-05-28T23:36:50Z
dc.date.available2021-05-28T23:36:50Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://repositorio.cinvestav.mx/handle/cinvestav/2732
dc.formatpdf
dc.format.extent186 h. ; 28 cm.
dc.language.isospa
dc.publisherTesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y DE LA CONDUCTA
dc.subject.otherKindergarten-Mexico City (Mexico)-History-1870-1940||Kindergarten-Law and legislation-Mexico-1870-1940||Education, Preschool-Mexico-History-1870-1940||Dissertations, Academic
dc.titleRepresentaciones del niño pequeño como sujeto educable : un análisis de las instituciones para su cuidado y enseñanza en la Ciudad de México, 1870-1940
dc.typemasterThesis
dc.contributor.directorRoldán Vera, Eugenia
dc.identificator4
dc.coverage.placeofpublicationCiudad de México
dc.description.institutionCINVESTAV
dc.description.unidadSede Sur-CDMX
dc.thesis.areaCiencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreedisciplineInvestigaciones Educativas
dc.rights.accessopenAccess


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