Ser estudiante de bachillerato a distancia en México : una mirada a su conformación identitaria en dos casos

dc.contributor.author	Loyola Martínez, José Irving
dc.date.accessioned	2021-05-28T23:46:47Z
dc.date.available	2021-05-28T23:46:47Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	https://repositorio.cinvestav.mx/handle/cinvestav/2774
dc.format	pdf
dc.format.extent	281 h. : 28 cm.
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y DE LA CONDUCTA
dc.subject.other	Education::Aims and objectives::Mexico\|\|Distance education::Computer-assisted instruction\|\|Distance education::Mexico::Evaluation::Case studies\|\|High school::Case studies\|\|Dissertations, Academic
dc.title	Ser estudiante de bachillerato a distancia en México : una mirada a su conformación identitaria en dos casos
dc.type	doctoralThesis
dc.contributor.director	Buenfil Burgos, Rosa Nidia
dc.identificator	4
dc.coverage.placeofpublication	Ciudad de México
dc.description.institution	CINVESTAV
dc.description.unidad	Sede Sur-CDMX
dc.thesis.area	Ciencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreediscipline	Investigaciones Educativas
dc.rights.access	openAccess

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