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dc.contributor.authorFeliciano Olvera, Sandra Lucia
dc.date.accessioned2021-05-31T22:41:12Z
dc.date.available2021-05-31T22:41:12Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://repositorio.cinvestav.mx/handle/cinvestav/2901
dc.formatpdf
dc.format.extent155 p. ; 28 cm.
dc.language.isospa
dc.publisherTesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y DE LA CONDUCTA
dc.subject.otherEducation, Secondary::Mexico::History||High school teachers||Teachers::Training of::Mexico||Educación secundaria::México::Historia||Maestros de escuela secundaria||Formación profesional de maestros::México||Tesis y disertaciones académicas||Dissertations, Academic
dc.titleConstrucción de la identidad de profesores de secundaria sin formación inicial para la docencia
dc.typemasterThesis
dc.contributor.directorCivera Cerecedo, Alicia
dc.identificator4
dc.coverage.placeofpublicationCiudad de México
dc.description.institutionCINVESTAV
dc.description.unidadSede Sur-CDMX
dc.thesis.areaCiencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreedisciplineInvestigaciones Educativas
dc.rights.accessopenAccess


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