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El margen de acción y las relaciones sociales de los maestros : un estudio etnográfico en la escuela primaria

dc.contributor.authorCarvajal Juárez, Alicia Lily
dc.date.accessioned2023-08-07T15:17:58Z
dc.date.available2023-08-07T15:17:58Z
dc.date.issued1988
dc.identifier.urihttps://repositorio.cinvestav.mx/handle/cinvestav/4423
dc.formatpdf
dc.format.extent201 h. ; 28 cm.
dc.language.isospa
dc.publisherTesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y DE LA CONDUCTA
dc.subject.otherEducación primaria::México||Etnología||Dissertations, Academic
dc.titleEl margen de acción y las relaciones sociales de los maestros : un estudio etnográfico en la escuela primaria
dc.typemasterThesis
dc.contributor.directorParadise Loring, Ruth Malpas
dc.identificator4
dc.coverage.placeofpublicationMéxico, D.F.
dc.description.institutionCINVESTAV
dc.description.unidadSede Sur-CDMX
dc.thesis.areaCiencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreedisciplineInvestigaciones Educativas
dc.rights.accessopenAccess


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