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Estudio de las transformaciones que sufren las concepciones de los maestros sobre contenidos geométricos en un curso de actualización

dc.contributor.authorAvalos Rogel, Alejandra
dc.date.accessioned2024-04-25T01:49:48Z
dc.date.available2024-04-25T01:49:48Z
dc.date.issued1997
dc.identifier.urihttps://repositorio.cinvestav.mx/handle/cinvestav/4943
dc.formatpdf
dc.format.extent172 h. : il. ; 28 cm.
dc.language.isospa
dc.publisherTesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y DE LA CONDUCTA
dc.subject.otherFormación profesional de maestros||Geometría::Estudio y enseñanza (Superior)||Dissertations, Academic
dc.titleEstudio de las transformaciones que sufren las concepciones de los maestros sobre contenidos geométricos en un curso de actualización
dc.typemasterThesis
dc.contributor.directorFuenlabrada Velázquez, Irma Rosa
dc.contributor.directorWaldegg Casanova, Guillermina del Carmen
dc.identificator4
dc.coverage.placeofpublicationMéxico, D.F.
dc.description.institutionCINVESTAV
dc.description.unidadSede Sur-CDMX
dc.thesis.areaCiencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreedisciplineInvestigaciones Educativas
dc.rights.accessopenAccess


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SS1T000000181.pdf
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884.2Kb
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PDF
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