Listar Cinvestav-SEDE SUR por título

Participación y aprendizaje de prácticas letradas en niños pequeños con cáncer : estudio en un contexto hospitalario-educativo

Rojas Téllez, Guillermo Benjamín (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2021)

Participación y habla infantil : la continuidad cultural a través del uso del español en una comunidad ñáhñu y su escuela

Gutiérrez Cristóbal, Martín Genaro (Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2018)

Pasar por la escuela : significados alternos de la escolaridad para miembros de la comunidad triqui en la Ciudad de México

Czarny Krischkautzky, Gabriela Victoria (Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2006)

Patologización de la infancia y sentido de comunidad : miradas, rupturas e intersticios sobre la discapacidad intelectual en un pueblo originario de la Ciudad de México

García Gómez, Liliana (Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2015)

Patrones de interacción y discurso en el aula

Makhlouf Akl, César (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 1997)

Pensar la lengua a través de la escritura : reflexión metalingúística de niños bilingúes Tsotsiles escolares en un contexto de traducción

Flores Martínez, Benita Areli (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2014)

Perfil farmacológico de los receptores purinérgicos P2Y que modulan, en respuesta al ADPβS, el tono sensorial vasodepresor CGRPérgico en la rata

Miguel Martínez, Alejandro Daniel (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Farmacobiología, 2022)

Permeabilidad de las interacciones entre alumnos a la cultura popular

Vistrain Juárez, Alicia (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2005)

Política educativa a través de política de financiamiento 1958-1982

Noriega Chávez, Blanca Margarita (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 1984)

Políticas de educación superior en México, 1970 a 1994 : ¿hacia una nueva supervisión estatal?

Kent Serna, Rollin Linsley (Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 1995)

Posible potenciación de los efectos recompensantes y neurotóxicos de la metanfetamina por dos adulterantes : levamisol y fentanilo

Paz Ramos, Miguel Iván (Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional. Departamento de Farmacobiología, 2025)

Posibles mecanismos moleculares del control de la expresión del fenotipo neurotransmisor de las células granulares del hipocampo

Domínguez Sánchez, Dafne Itzel (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Farmacobiología, 2020)

Prácticas con YouTube en el ámbito escolar : una aproximación a las formas de trabajo escolar con videos digitales en dos escuelas secundarias de la Ciudad de México

Castro Pérez, Benito (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2023)

Prácticas de coleccionismo y construcción del conocimiento. Colecciones de naturaleza novohispana para el Real Gabinete de Madrid : 1752-1803

Constantino Ortíz, Amelia María Eugenia (Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2013)

Prácticas de cultura escrita en un centro de salud

Piza Cortés, Wendy Yuridia (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2011)

Prácticas de lengua escrita mediadas por el uso de las nuevas tecnologías de la comunicación y de la información entre estudiantes del bachillerato tecnológico

Gómez Espinoza, Laura Macrina (Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2006)

Prácticas letradas vernáculas en una escuela primaria de Iztapalapa : una perspectiva sociocultural

Tapia Álvarez, María Esther (Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2019)

Principios institucionales del trabajo científico estudiados a través de la perspectiva de la expansión y diversificación del área de Ciencias Biológicas en el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (Cinvestav)

González Quiroz, Julia (Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2020)

Procedimientos de niños de primaria en la solución de problemas de reparto

León Pérez, Humberto de (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 1996)

Proceso de apropiación de una propuesta curricular para la enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria : un estudio de caso

Moscoso Canabal, José Antonio (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2005)