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Mostrando ítems 51-60 de 145
Formas de significar las diferencias en la escuela y en el salón de clases : análisis de situaciones de interacción
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2004)
Las prácticas de enseñanza durante las actividades experimentales : promoviendo la integración del alumno ciego
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2005)
El profesor, el saber a enseñar y el saber enseñado : un estudio de caso sobre la enseñanza de la multiplicación en segundo grado de primaria
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2004)
Los libros de texto de historia de educación secundaria : los autores y las condiciones materiales e institucionales de su producción
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2005)
Voces magisteriales en torno al programa nacional para la actualización permanente de los maestros de educación básica en servicio (PRONAP)
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2005)
Rituales de identidad : cultura escolar y nación
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2005)
Construcción de significados e identidades en alumnos de una escuela secundaria
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2006)
El programa de educación ambiental de Mexicali (PEAM), un programa exitoso de formación profesional : funcionamiento ideológico y proceso identificatorio en el marco de una política pública incipiente
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2005)
La censura en la producción y circulación de revistas ilustradas y libros de texto en México (1944-1959)
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2004)
Las concepciones de los asesores de matemáticas, como resultado de una práctica social en comunidades de aprendizaje
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2004)