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Mostrando ítems 341-350 de 543
Un instrumento para el análisis de software para la enseñanza de la historia en la primaria
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2004)
Catálogo ilustrado de publicaciones periódicas mexicanas para niños (1839-1904)
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2004)
Uso y significado del cuento en un contexto familiar y comunitario ñähñu
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2005)
Los maestros, los números y los sistemas de numeración : descripción analítica de una experiencia de actualización
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2004)
¿Es de suma o de resta? experiencias con situaciones aditivas para maestros de primaria
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2005)
Educación superior privada en Puebla : respuestas institucionales a la regulación gubernamental
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2005)
Procedimientos de niños de primaria en la solución de problemas de reparto
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 1996)
De crítica a excelencia : políticas públicas y cambio institucional en la Universidad Autónoma de Puebla
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 1994)
Espacios de identificación en jóvenes urbanos
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2004)
El director : una mirada a la construcción cotidiana del oficio
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2004)