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dc.contributor.authorCruz Carrasco, José Fabian
dc.date.accessioned2024-10-18T16:53:01Z
dc.date.available2024-10-18T16:53:01Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttps://repositorio.cinvestav.mx/handle/cinvestav/5356
dc.formatpdf
dc.format.extent137 h. : il. ; 28 cm.
dc.language.isospa
dc.publisherTesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALES
dc.subject.otherAlgebras, Linear::Study and teaching||Algebras, Linear::Problems, exercises, etc||Algebra::Computer-assisted instruction||Algebra::Programmed instruction||Dissertations, Academic
dc.titleAcercamiento intuitivo a la idea de parámetros en la ecuación de la recta como lugar geométrico : estudio empírico con alumnos de secundaria, utilizando la unidad interactiva "la ballesta"
dc.typemasterThesis
dc.contributor.directorRojano Ceballos, María Teresa
dc.identificator5
dc.coverage.placeofpublicationMéxico, D. F.
dc.description.institutionCINVESTAV
dc.description.unidadZacatenco-CDMX
dc.thesis.areaCiencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreedisciplineMatemática Educativa
dc.rights.accessopenAccess


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