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dc.contributor.authorMaravilla Cruz, Alejandro
dc.date.accessioned2024-10-18T16:54:30Z
dc.date.available2024-10-18T16:54:30Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttps://repositorio.cinvestav.mx/handle/cinvestav/5362
dc.formatpdf
dc.format.extent144 p. : il. ; 28 cm.
dc.language.isospa
dc.publisherTesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALES
dc.subject.otherVon Neumann, John::1903-1957::Teaching model||Numbers, Natural::Study and teaching (Preschool)::Activity programs||Numbers, Natural::Concepts::Comprehension||Numbers, Natural::Cognitive learning||Dissertations, Academic
dc.titleEl orden y el conteo en la construcción de los números naturales con el modelo de John von Neumann en niños preescolares
dc.typemasterThesis
dc.contributor.directorFilloy Yagüe, Eugenio
dc.identificator5
dc.coverage.placeofpublicationMéxico, D. F.
dc.description.institutionCINVESTAV
dc.description.unidadZacatenco-CDMX
dc.thesis.areaCiencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreedisciplineMatemática Educativa
dc.rights.accessopenAccess


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