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dc.contributor.authorJimenez Rodríguez, Felipe de Jesús
dc.date.accessioned2024-11-11T20:22:19Z
dc.date.available2024-11-11T20:22:19Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://repositorio.cinvestav.mx/handle/cinvestav/5491
dc.formatpdf
dc.format.extent104 p. : il. ; 28 cm.
dc.language.isospa
dc.publisherTesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALES
dc.subject.otherConstructivism (Education)||Learning, Psychology of||Sampling (Statistics)::Study and teaching (Higher)::Psychological aspects||Mathematics teachers::Evaluation||Dissertations, Academic
dc.titleValidación de un marco de desarrollo cognitivo de las concepciones de nociones básicas de muestreo estadístico de estudiantes universitarios y profesores de bachillerato
dc.typemasterThesis
dc.contributor.directorSánchez Sánchez, Ernesto Alonso
dc.identificator5
dc.coverage.placeofpublicationCiudad de México
dc.description.institutionCINVESTAV
dc.description.unidadZacatenco-CDMX
dc.thesis.areaCiencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreedisciplineMatemática Educativa
dc.rights.accessopenAccess


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