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Uso de la microcomputadora en el aula, para fortalecer el concepto de función lineal, mediante la descripción sistemática de las variables visuales y de las correspondientes en su escritura algebraica

dc.contributor.authorMeza Villanueva, Rafael Alfonso
dc.date.accessioned2025-06-30T17:03:17Z
dc.date.available2025-06-30T17:03:17Z
dc.date.issued1995
dc.identifier.urihttps://repositorio.cinvestav.mx/handle/cinvestav/5836
dc.formatpdf
dc.format.extent102 p. : il. ; 28 cm.
dc.language.isospa
dc.publisherTesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa.
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALES
dc.subject.otherFunctions::Computer programs||Functions::Study and teaching::Computer-assisted instruction||Dissertations, Academic
dc.titleUso de la microcomputadora en el aula, para fortalecer el concepto de función lineal, mediante la descripción sistemática de las variables visuales y de las correspondientes en su escritura algebraica
dc.typemasterThesis
dc.contributor.directorCuevas Vallejo, Carlos Armando
dc.identificator5
dc.coverage.placeofpublicationMéxico, D.F.
dc.description.institutionCINVESTAV
dc.description.unidadZacatenco-CDMX
dc.thesis.areaCiencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreedisciplineMatemática Educativa
dc.rights.accessopenAccess


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Nombre:
SS1T000000910.pdf
Tamaño:
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Formato:
PDF
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