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Propuesta didáctica para el aprendizaje del tema puntos en el plano cartesiano, distancia entre dos puntos, punto medio y punto intermedio a nivel de octavo año (12-14 años) de secundaria de Costa Rica

dc.contributor.authorDelgado Navarro, Fabiola
dc.date.accessioned2025-07-23T00:15:57Z
dc.date.available2025-07-23T00:15:57Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://repositorio.cinvestav.mx/handle/cinvestav/5902
dc.formatpdf
dc.format.extent148 p. : il. ; 28 cm.
dc.language.isospa
dc.publisherTesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional. Departamento de Matemática Educativa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALES
dc.subject.otherMathematics::Study and teaching::Costa Rica||System analysis::Mathematical models||Geometry::Study and teaching (Middle school)::Case studies||Dissertations, Academic
dc.titlePropuesta didáctica para el aprendizaje del tema puntos en el plano cartesiano, distancia entre dos puntos, punto medio y punto intermedio a nivel de octavo año (12-14 años) de secundaria de Costa Rica
dc.typemasterThesis
dc.contributor.directorCuevas Vallejo, Carlos Armando
dc.identificator5
dc.coverage.placeofpublicationCiudad de México
dc.description.institutionCINVESTAV
dc.description.unidadZacatenco-CDMX
dc.thesis.areaCiencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreedisciplineMatemática Educativa


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SSIT0018681.pdf
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