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Comprensión de nociones del sistema métrico decimal mediada por la LSM en el aula de sordos [17-21] : un estudio de caso

dc.contributor.authorBarojas Gómez, Andrea
dc.date.accessioned2020-08-12T18:19:44Z
dc.date.available2020-08-12T18:19:44Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttps://repositorio.cinvestav.mx/handle/cinvestav/992
dc.formatpdf
dc.format.extentxviii, 137 p. :28 cm.
dc.language.isospa
dc.publisherTesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa.
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALES
dc.subject.otherMetric system
dc.subject.otherMexican Sign Language
dc.subject.otherDeaf
dc.subject.otherSpecial education
dc.subject.otherSpecial education
dc.subject.otherTeachers of children with disabilities
dc.subject.otherDissertations, Academic
dc.titleComprensión de nociones del sistema métrico decimal mediada por la LSM en el aula de sordos [17-21] : un estudio de caso
dc.typemasterThesis
dc.contributor.directorGárnica Dóvala, Ignacio
dc.identificator5
dc.identifier.marc#N/D
dc.coverage.placeofpublicationCiudad de México
dc.description.institutionCINVESTAV
dc.description.unidadZacatenco-CDMX
dc.thesis.areaCiencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreedisciplineMatemática Educativa
dc.rights.accessopenAccess


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SSIT0012294.pdf
Tamaño:
8.965Mb
Formato:
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