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dc.contributor.authorMoreno Cedillos, Alicia
dc.date.accessioned2023-07-14T19:51:11Z
dc.date.available2023-07-14T19:51:11Z
dc.date.issued1979
dc.identifier.urihttps://repositorio.cinvestav.mx/handle/cinvestav/4379
dc.formatpdf
dc.format.extent88 h. : il. ; 28 cm.
dc.language.isospa
dc.publisherTesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y DE LA CONDUCTA
dc.subject.otherEvaluación educativa||Aprendizaje||Dissertations, Academic
dc.titleRelaciones entre las expectativas de tres modalidades de evaluación para sujetos con antecedentes altos y bajos en aprovechamiento académico
dc.typemasterThesis
dc.contributor.directorRayek Zaga, Ely
dc.identificator4
dc.coverage.placeofpublicationMéxico, D.F.
dc.description.institutionCINVESTAV
dc.description.unidadSede Sur-CDMX
dc.thesis.areaCiencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreedisciplineInvestigaciones Educativas
dc.rights.accessopenAccess


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