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Mostrando ítems 221-230 de 255
Aprender en la simultaneidad : los estudiantes que trabajan en el contexto de las relaciones entre escuela y mundo laboral
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2013)
De ser "rechazado" a ser estudiante en una universidad privada de medio costo : la experiencia de aceptar y de asimilar el ingreso a la Universidad Insurgentes, plantel Xola
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2013)
Educación, representaciones y mundo editorial : hacia una historia de la imagen impresa como medio de enseñanza. Del orbis sensualium pictus de comenio (1658) a la enseñanza objetiva en México
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2013)
El bilingüísmo en la educación indígena : percepciones de los maestros de una escuela primaria bilingüe intercultural de Chiapas
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2011)
Configuraciones discursivas en la enseñanza de la historia de México : el gobierno, los intelectuales y el magisterio en 1992
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2013)
Los colectivos de profesores como comunidades de práctica : espacios de formación docente
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2011)
Aprender a ser hombre : honor y prestigio masculinos entre los totonacos de Zihuateutla, Puebla
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2013)
Vinculación entre educación y trabajo : los espacios formativos para el trabajo en una escuela CONALEP
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2010)
Las apariencias como fuente de las identificaciones en la construcción de las identidades juveniles y en la formación de grupos de pares
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2010)
Diseño e implementación de un proyecto educativo : el caso de la UACM, una revisión desde el enfoque de las políticas públicas
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2010)