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Proceso de apropiación de una propuesta curricular para la enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria : un estudio de caso
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2005)
Análisis de las concepciones de los niños sobre la expresión de la simultaneidad en textos didácticos de historia
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2005)
Uso y significado del cuento en un contexto familiar y comunitario ñähñu
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2005)
¿Es de suma o de resta? experiencias con situaciones aditivas para maestros de primaria
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2005)
Educación superior privada en Puebla : respuestas institucionales a la regulación gubernamental
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2005)
La actualización permanente (PRONAP) : una mirada desde el discurso del maestro
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2005)
Permeabilidad de las interacciones entre alumnos a la cultura popular
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2005)
Las prácticas de enseñanza durante las actividades experimentales : promoviendo la integración del alumno ciego
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2005)
Los libros de texto de historia de educación secundaria : los autores y las condiciones materiales e institucionales de su producción
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2005)
Voces magisteriales en torno al programa nacional para la actualización permanente de los maestros de educación básica en servicio (PRONAP)
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2005)