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Una propuesta de enseúanza de lugar geométrico, el caso de la línea recta

dc.contributor.authorCarbajal Fosado, Arely
dc.date.accessioned2020-08-12T18:19:49Z
dc.date.available2020-08-12T18:19:49Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttps://repositorio.cinvestav.mx/handle/cinvestav/1000
dc.formatpdf
dc.format.extent244 h. :28 cm.
dc.language.isospa
dc.publisherTesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa.
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALES
dc.subject.otherLine geometry
dc.subject.otherLocus (Mathematics)
dc.subject.otherGeometry
dc.subject.otherIntelligent tutoring systems
dc.subject.otherDissertations, Academic
dc.titleUna propuesta de enseúanza de lugar geométrico, el caso de la línea recta
dc.typemasterThesis
dc.contributor.directorCuevas Vallejo, Carlos Armando
dc.identificator5
dc.identifier.marc01726cam a2200373 a 4500
dc.coverage.placeofpublicationCiudad de México
dc.description.institutionCINVESTAV
dc.description.unidadZacatenco-CDMX
dc.thesis.areaCiencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreedisciplineMatemática Educativa
dc.rights.accessopenAccess


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SSIT0012160.pdf
Tamaño:
3.840Mb
Formato:
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