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Creencias y dificultades en la comprensión y aplicación de los criterios para máximos y mínimos de funciones reales de variable real : un estudio exploratorio con estudiantes de bachillerato

dc.contributor.authorElizondo Quintero, Javier Amador
dc.date.accessioned2020-08-12T18:20:10Z
dc.date.available2020-08-12T18:20:10Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://repositorio.cinvestav.mx/handle/cinvestav/1016
dc.formatpdf
dc.format.extent125 h. :28 cm.
dc.language.isospa
dc.publisherTesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa.
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALES
dc.subject.otherCalculus
dc.subject.otherMaxima and minima
dc.subject.otherDissertations, Academic
dc.titleCreencias y dificultades en la comprensión y aplicación de los criterios para máximos y mínimos de funciones reales de variable real : un estudio exploratorio con estudiantes de bachillerato
dc.typemasterThesis
dc.contributor.directorRivera Figueroa, Antonio
dc.identificator5
dc.identifier.marc01898cam a2200361 a 4500
dc.coverage.placeofpublicationCiudad de México
dc.description.institutionCINVESTAV
dc.description.unidadZacatenco-CDMX
dc.thesis.areaCiencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreedisciplineMatemática Educativa
dc.rights.accessopenAccess


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SSIT0015661.pdf
Tamaño:
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