Cinvestav-SEDE SUR: Envíos recientes
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La relación dialéctica entre el docente y las propuestas didácticas: un caso en torno a la multiplicación de fracciones y la proporcionalidad en secundaria
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2019) -
Heteronormatividad y diversidad sexual en la formación inicial de docentes : estudio etnográfico en la Escuela Normal Superior de México
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2017) -
Ingreso a las escuelas normales : entre el deseo, la premura y la resignación
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2019) -
La formación docente en tecnologías digitales desde el edubusiness : un análisis socio-técnico y pedagógico de un curso educativo digital
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2018) -
Historias de prácticas médicas en la atención del parto : encuentros entre actores y espacios, Ciudad de México, 1861-1905
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2018) -
Escolaridad y trabajo de jóvenes rurales : un estudio etnográfico en San Juan Coyula, Oaxaca
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2018) -
Otredad, resistencia y vida escolar: antropología de la transexualidad en educación superior
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2020) -
El concepto democracia en los manuales escolares en México (1821-1994) : entre el currículum escolar y la vida social
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2020) -
Inserción en la escuela primaria: la experiencia de docentes con distintas formaciones iniciales
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2020) -
Educación práctica: Pervivencias, representaciones, debates y educación en torno a los artesanos y la enseñanza de los oficios en la Ciudad de México. Del Antiguo Régimen a la República Restaurada
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2021) -
Nuestro tema es la Revolución Mexicana: la dimensión histórico-cultural de las prácticas de enseñar historia escolar cotidiana en 5° de primaria pública
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2020) -
Entre el magisterio y la fe: historia y memoria del movimiento seglar equipos docentes de México (1965-1990)
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2020) -
Esto es tener ganas de estudiar: una etnografía de dos escuelas rurales en tiempos del posacuerdo en Colombia
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2020) -
Los jóvenes estudiantes y las bandas de rock: detrás de la escena
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2020) -
Apropiación de las tecnologías digitales a través del uso : un estudio de caso en Tláhuac, Ciudad de México
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2021) -
La experiencia infantil y juvenil de la migración : una etnografía en el albergue Casa Mambré (CDMX)
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2020) -
La construcción de identidad(es) de jóvenes estudiantes en Facebook : exposición, juego y negociación identitaria en las redes sociales
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2021) -
El uso de un recurso didáctico electrónico para propiciar el desarrollo del cálculo mental en niños de 3° de primaria
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2019) -
Acreditación de programas de licenciatura en el sistema de universidad virtual de la Universidad de Guadalajara
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2020) -
Carreras transicionales de profesores de tiempo parcial en la educación superior privada
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Investigaciones Educativas, 2020)