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La importancia de diferenciar entre el valor exacto y el valor aproximado en el aprendizaje de las matemáticas en secundaria

dc.contributor.authorAguayo Rosillo, Eder Ricardo
dc.date.accessioned2020-08-12T18:19:40Z
dc.date.available2020-08-12T18:19:40Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttps://repositorio.cinvestav.mx/handle/cinvestav/986
dc.formatpdf
dc.format.extent73 p. ;28 cm.
dc.language.isospa
dc.publisherTesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa.
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALES
dc.subject.other0
dc.titleLa importancia de diferenciar entre el valor exacto y el valor aproximado en el aprendizaje de las matemáticas en secundaria
dc.typemasterThesis
dc.contributor.directorZubieta Badillo, Gonzalo
dc.identificator5
dc.identifier.marc01822cam a2200313 a 4500
dc.coverage.placeofpublicationCiudad de México
dc.description.institutionCINVESTAV
dc.description.unidadZacatenco-CDMX
dc.thesis.areaCiencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreedisciplineMatemática Educativa
dc.rights.accessopenAccess


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SSIT0011248.pdf
Tamaño:
1.444Mb
Formato:
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