Listar Matemática Educativa por título
Mostrando ítems 259-278 de 456
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Justificación argumentativa en la prueba geométrica informal
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2014) -
La adquisición del concepto de número vinculado al proceso aditivo, en niños de primaria : el uso del cuadrito vacío
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 1996) -
La comprensión de la derivada y sus significados : un estudio de caso con profesores de bachillerato
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa, 2011) -
La computadora como auxiliar en el proceso enseñanza - aprendizaje del cálculo diferencial e integral
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 1993) -
La construcción de la idea de área a través de tratamientos cualitativos y cuantitativos : el caso de alumnos de bachillerato
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2012) -
La construcción del concepto de función : análisis de las primeras investigaciones desde la teoría APOE
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional. Departamento de Matemática Educativa, 2025) -
La construcción del lenguaje de las fracciones y de los conceptos involucrados en el
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 1993) -
La convergencia de series en el nivel superior : una aproximación sistémica
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 1996) -
La credibilidad en procesos de prueba, el caso de la geometría euclidiana
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2013) -
La demostración en álgebra de conjuntos y las fórmulas visualmente reconocibles
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2017) -
La demostración matemática una reflexión para su reconceptualización en el aula
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2013) -
La derivada : de lo conceptual a lo algorítmico. Un estudio de caso con profesores de bachillerato
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2014) -
La desescolarización del saber : su construcción social desde el malabarismo y las artes circenses
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2014) -
La dialéctica exclusión - inclusión entre el discurso matemático escolar y la construcción social del conocimiento matemático
(Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2014) -
La dimensión gráfica de los conceptos de límite y derivada : experiencia con profesores de matemáticas
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 1992) -
La diversidad del perfil docente analizada desde las creencias y prácticas del profesor de matemáticas de secundaria
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2012) -
La ecuación de onda en una dimensión : el caso de la solución de D'Alembert, una caracterización histórica-epistemológica
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa, 2021) -
La enseñanza de la adición y la sustracción de los números enteros : un estudio de caso
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa, 2023) -
La enseñanza de la geometría en el bachillerato : propuesta metodológica
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 1994) -
La enseñanza de la trigonometría en diferentes contextos :un estudio socioepistemológico
(Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2017)