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Ideas fundamentales de estocásticos de docentes en formación para la educación primaria

Martínez Blancarte, Ana María (Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa, 2021)

Impacto a posteriori de la integración de actividades con computadora, en clase de matemática de secundaria :estudio de caso a través de entrevistas a alumnos de un profesor

Fernández Ángel, Alma Rosa (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2014)

Impacto de los recursos usados por el profesor en la comprensión y resolución de problemas de números con signo

Esqueda Cosio, Ariel (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2016)

Indicios de prueba matemática surgidos mediante el uso de geogebra :estudio con alumnos de educación media superior

Huerta Vázquez, Miguel Ángel (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2014)

Inferencia estadística informal :un estudio exploratorio con estudiantes de bachillerato

García Ríos, Víctor Nozair (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2012)

Influencia de los ambientes de lápiz-y-papel y tecnológico en la construcción del concepto de función cuadrática

Zavala Huerta, Anayeli Saray (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2016)

Influencia de los escenarios socioculturales en la apropiación del espacio

Andrade Molina, Melissa (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2012)

Influencia de los recursos, actividades, soporte y formas de evaluación en el aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes de un bachillerato en línea

Basaldu Gutierrez, Yesenia Esmeralda (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2016)

Influencia de los sistemas de referencia en el surgimiento de significados conceptuales

Salinas Hernández, Ulises Alfonso (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2013)

Integración digital a la práctica del docente de geometría

Rubio Pizzorno, Sergio Andrés (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa., 2018)

Integrando un sistema de geometría dinámica para el aprendizaje del cálculo : la bitácora digital como una herramienta que favorece el desarrollo de procesos de resolución de problemas

Ortiz May, Daniel José (Tesis (D.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa, 2024)

Interacciones matemáticas en la modalidad a distancia en línea : el rol del formato de comunicación sincrónica y asincrónica

López Ortiz, Amairani Grisel (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa, 2024)

Interpretaciones del signo igual que movilizan estudiantes de tercer año de preparatoria al resolver problemas aritmético algebraicos : un estudio exploratorio

Arellano Rosas, Irvin (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa, 2024)

Interpretación semiótica de desigualdades e inecuaciones en la recta numérica

Membreño Estrada, Sharon Samantha (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa, 2021)

Introducción al concepto de integral mediante un contexto de aproximación de la longitud de una curva asociada a la columna vertebral con apoyo de tecnología digital

Ferreyra Coroy, Victor Manuel (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa, 2023)

Introducción de la derivada en el contexto de problemas de máximos y mínimos utilizando desarrollos de Taylor algebraicos y el acercamiento infinitesimal que provee GeoGebra

Amador Garrido, Oscar (Tesis (M.C.)--Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N. Departamento de Matemática Educativa, 2020)